Tabulación de Datos
- ¿Cómo consideras el cuido del
mobiliario de la institución?
ANÁLISIS
Al observar las opiniones de los alumnos, expresadas por
los alumnos del Complejo Educativo Manuel Monedero, podemos observar que la
inmensa mayoría de los estudiantes de la institución (89%), piensa que el cuido
de la infraestructura en la institución es pésimamente malo, lo cual, expresa
un cierto descontento e inconformidad de los alumnos con la limpieza que ahora
hay en la institución, en total, son 257 alumnos los que manifestaron esa
opinión.
Una pequeña parte (7%) manifiesta que el cuido del
mobiliario es bueno y la mínima parte de
los encuestados piensan que el mantenimiento o cuido del mobiliario es excelente
(4%) lo cual parecía algo ilógico de responder. Con estos resultados se muestra
la inconformidad de los alumnos con el cuido existente en la institución.
- ¿Cuidas la infraestructura de la
institución?
ANÁLISIS
Con esta pregunta se pretendía conocer cuántos alumnos de
nuestra institución colaboran con el cuido de la infraestructura de la escuela.
La mayoría (72%) opina que sí aporta aunque sea una
mínima ayuda al mantenimiento de la institución, lo cual parece que algunos
alumnos también mintieron al responder esta interrogante ya que si todos ellos
ayudaran, la escuela sería impecable en el área de limpieza y orden.
Mientras que un 28% de los encuestados fueron sinceros al
expresar que no les interesa cuidar o aportar ayuda al mantenimiento de la
institución.
3.
¿Crees
que al practicar el hábito de tener un mobiliario limpio, la imagen de la
escuela cambie?
ANÁLISIS
Un 88% de los encuestados creen que si se practicara un
hábito de limpieza dentro de la institución, la escuela sería muy ordenada y
con un aspecto impecable.
Mientras que un 12% opina que aunque se emplearan hábitos
de limpieza la imagen no cambiaría, lo cual, refleja una negatividad en los
alumnos/as.
4.
¿Estás
de acuerdo a contribuir al mantenimiento en óptimas condiciones de la
infraestructura del C.E.M.M.?
Con esta pregunta se pretendía conocer el
número de cuantos alumnos/as de nuestra institución estarían dispuestos a
contribuir con la limpieza y ornato de la institución un 74% de ellos dijo que
sí estarían dispuestos a realizar actividades de limpieza, mientras el 26%
restante dijo que no estarían dispuestos a perder su tiempo haciendo estas
actividades.
5.
¿Colaboras
con el mantenimiento del mobiliario e infraestructura de la institución?
A esta interrogante, con la cual pretendíamos observar y
analizar cuantos alumnos ahora aportan ayuda al mantenimiento. Los resultados
fueron tristes al observar que un 89% de ellos no hacen nada por tener una
escuela limpia y ordenada y un 11% respondió a que si está ayudando, suponiendo
que más de alguno mintió con esta respuesta.
6.
¿Cómo
consideras la higiene del mobiliario en la institución?
La pregunta interrogaba a como creían los alumnos que se
encuentra la infraestructura y mobiliario de la institución higiénicamente
hablando, un 63% dice que la higiene en esta área es pésimamente mala. Un 32%
manifiesta que la higiene es buena y un 5% que la higiene es excelente (lo cual
es ilógico pensar que sería así)
- ¿Te sientes cómodo/a al saber que
tienes una infraestructura limpia y ordenada en la institución?
Esta pregunta era bastante lógica que tendría una
respuesta positiva, ya que a quien no le gustaría trabajar en una escuela
limpia, pero aun así un 8% manifiesta que no se sentiría cómodo teniendo un
ambiente limpio, lo cual indica que al momento de responder la encuesta los
alumnos mintieron o respondieron solo por llenar el espacio, mientras que un
92% dijo que sí estaría cómodo.
8.
¿Afecta
a tu rendimiento académico una mala higiene en el mobiliario?
La suciedad en el mobiliario, afecta a la salud y al
rendimiento, no inmediatamente pero sí al tiempo, así que queríamos saber la
opinión de los demás acerca de este tema, para lo cual un 44% dijo que no le
afectaba a su rendimiento una escuela sucia, y un 56% manifestó que si le
incomoda, lo cual refleja la ignorancia de los alumnos acerca de este tema ya
que casi la mitad de ellos dijeron que no les importaba.
9.
¿Te
perjudica tener una infraestructura sucia y en malas condiciones de higiene?
Al igual que la pregunta anterior, se preguntaba si la
infraestructura en malas condiciones de higiene afectaba al rendimiento de los
alumnos, un 6% dijo que si le afectaba mientras que una abrumante cantidad de
94% expresaba su falta de atención a este problema.
10. ¿Utilizas adecuadamente el mobiliario de la
institución?
La pregunta interrogaba a los alumnos acerca
de si hacen un buen uso del mobiliario de la institución, para lo cual un 55% dijo
que sí lo hacía, lo cual no parece lógico porque si fuera así, el mobiliario
estaría casi perfecto. Un 37% de la cantidad encuestada dijo que no hacía un
buen uso y un 8% de la población encuestada dijo que solo lo cuidaba a veces.
11. ¿Le das un buen uso al mobiliario que se
encuentra dentro de tu salón de clases?
Esta pregunta se refería al uso del mobiliario de cada
salón de clases, para lo cual un 72% respondió que no hace un buen uso del
mobiliario, lo daña o simplemente no le importa la limpieza de ese mobiliario.
Un 28% dijo que sí hacía un buen uso del mobiliario
12. ¿Crees que la infraestructura de la
institución se encuentra dañada?
La pregunta era bastante lógica, que si la
infraestructura parece dañada o no, para lo cual se esperaba un 100% manifestando
de que la infraestructura está dañada, pero no fue así, un 3% manifestó que no
es así que la infraestructura está en buenas condiciones lo cual no parece muy
lógico, ya que si se observa bien, la infraestructura posee deficiencias.
13. ¿Contribuirías a no seguir dañando la
infraestructura de la escuela?
ç
La pregunta era sobre si la población estudiantil estaría
dispuesta a contribuir a no seguir dañando la infraestructura, para lo cual
solo el 11% dijo que no, y el 89% restante manifiesta que si está dispuesto, lo
cual, refleja un dato positivo y a esperar si en verdad están dispuestos a
realizar esa obra que beneficiaría a todos.
Título: Cuidas la infraestructura
14. ¿Cuidas la infraestructura de la institución?
ANALISIS
El 48% de los estudiantes dijeron que cuidan la
infraestructura de la institución dando a saber que le dan la importancia al
mobiliario para no dañarlo y saber los grandes problemas que pasaría con la
infraestructura dañada o en mal estado y viendo como la comunidad estudiantil ve
en si lo que le perjudicaría en no hacer el debido mantenimiento o uso del
mobiliario en el Complejo Educativo Manuel Monedero.
Un 35% dijo que no le dan un debido cuidado al mobiliario
de la institución y dando entender el poco interés que le tienen al mobiliario
y no ver los problemas que hubiera si el mobiliario por el cual estudian les
afectara en gran parte por su rendimiento académico de la misma.
En la gráfica vemos que un 17% de los estudiantes a veces
le dan el debido cuidado o mantenimiento al mobiliario viendo así un
preocupante problema por parte por los
alumnos al no hacer el debido uso del mobiliario.
Viendo así un preocupante
nivel de los estudiantes que no le dan el debido uso al mobiliario
viendo así la importancia para que sea un
cuido necesario de los alumnos para su rendimiento académico para que
prendieran en sus salones de una manera
confortable.
Título: Estás de acuerdo a contribuir con el
debido mantenimiento.
15. ¿Estás de acuerdo a contribuir con el debido
mantenimiento del mobiliario e infraestructura de la institución?
ANALISIS
Un 75% dijo que si contribuirían a darle el debido
mantenimiento del mobiliario e infraestructura viendo así la importancia que le
dan los alumnos a contribuir a cuidar la infraestructura de la institución
dando entender que al cuidar o contribuir al mantenimiento adecuado podríamos
tener muchos beneficios que sería estar en mobiliario en óptimas condiciones y
tener una jornada de estudio en buenas y confortantes mobiliario al contribuir
al no dañarlo y cuidarlo de una manera responsable y viendo el problema que
produciría al no cuidar el mobiliario del Complejo Educativo Manuel Monedero.
El 25% de los alumnos dice que no contribuirían al darle
un mantenimiento o uso adecuado al mobiliario dando entender el poco
conocimiento que tienen los alumnos del por qué se debe cuidar la
infraestructura de la institución y ver lo que eso produciría al no hacer un
uso adecuado de ella y ver en claro lo que afectara al ver que 25% de los alumnos no usan de una manera
adecuada el mobiliario e infraestructura de la institución.
Se ha observado que muchos alumnos ven la importancia del
porqué cuidar el mobiliario o contribuir al darle el debido uso a la
infraestructura de la institución mientras que el 25% se los alumnos no le dan
importancia del porque se debe contribuir a mantener en buen estado el
mobiliario e infraestructura de la institución.
Título: Le darás un mantenimiento adecuado a la
infraestructura.
16¿Le das un mantenimiento adecuado a la infraestructura
de la institución?
ANALISIS
En la siguiente grafica vemos que un 63% de los
estudiantes dijo que le da un mantenimiento adecuado al mobiliario dando
entender que si saben la importancia del porque dar un mantenimiento adecuado
siendo hace que al no dar el uso adecuado el mobiliario se deterioraría más
rápida y perjudicando en sus jornadas de estudios de los alumnos en la
institución.
Un 8% dicen que no le dan un buen uso a la
infraestructura y dando a entender que son pocos los que no le dan el
mantenimiento adecuado por parte de los alumnos en el mobiliario viendo así que
no es tan grave el problema por el que el uso inadecuado del mobiliario es
menor y no trae tanto problema a la infraestructura del Complejo Educativo
Manuel Monedero.
Mientras que el 29% de los estudiantes a veces le dan el
debido mantenimiento que requiere la infraestructura y viendo en claro los
problemas que eso produciría si cada uno de los estudiantes no darán un
cuidadoso uso al mobiliario que utilizan los alumnos de la institución.
Título: Estas de acuerdo a contribuir con el adecuado
mantenimiento.
17¿Estás dispuesto a contribuir al mantenimiento adecuado
a la infraestructura de la institución?
ANALISIS
En esta grafica veremos que el 42% de los estudiantes están
acuerdo a contribuir a mantener el mobiliario en óptimas condiciones y dar un
buen uso de ella por parte de los estudiantes para que en su jornada laboral de
estudio al igual que los profesores gocen con infraestructura en buen estado e
impartir clases de una manera agradable
y placentera como de los profesores a igual de los alumnos de la
institución y dando así a entender por
qué es importante cuidar el mobiliario e infraestructura de la misma.
El 58% de los estudiantes
no está dispuesto a dar un debido cuidado viendo en si que no toman el
mobiliario como un beneficio sino al contrario dañan el mobiliario el
porcentaje por el cual vemos es muy preocupante por los alumnos que no ven la
importancia que esto trae al estar en un mobiliario en buen estado y en óptimas
condiciones dentro de la institución traería como beneficio un ambiente
agradable a la hora de impartir clases y mejorando en si el rendimiento
académico de parte de los alumnos.
Título: Maestros especializados en el área de mantenimiento
de la infraestructura.
18¿Te gustaría que hubiera maestros especializados en el
área del cuido de la infraestructura?
ANALISIS
En esta grafica se representan si les gustaría que
hubieran maestros especializados en el área de cómo cuidar el mobiliario e
infraestructura de la institución viendo hacía la importancia que esto traería
al saber que ay personas capacitadas para dar a entender como darle el debido
cuidado al mobiliario y lo que esto produciría en los alumnos a tener el
conocimiento por que no se deberían dañar la infraestructura de la institución.
Como vemos en la gráfica un 81% de alumnos creen que es
beneficiosos tener maestros especializados en el área de cómo cuidar el
mobiliario de la infraestructura como dentro o fuera de la institución esto
traería mucho beneficio para tener en buenas y en óptimas condiciones la
infraestructura para no dañar la el rendimiento académico de los alumnos de
dicha institución.
Un 19% de los alumnos no están de acuerdo al que hubiera
maestros especializados en el área del cuido del mobiliario de la
infraestructura dando a entender el menor interés que le tiene al tener un
mobiliario en óptimas condiciones con el cual afectarían su nivel académico por
el recurso del mobiliario que no se da el cuide de una manera adecuadamente
asía el mismo.
Título: maestros especializados
19¿crees que es beneficioso en tu rendimiento académico
tener maestros especializados en dicha área?
ANALISIS
En la siguiente grafica veremos que si sería beneficioso
para los estudiantes en su rendimiento académico tener maestros especializados
en dicha área para dar a conocer si al tener este beneficio subiría o bajaría
su nivel académico para dar a entender la importancia que sería cuidar y educar
a los estudiantes del por qué cuidar adecuadamente el mobiliario e
infraestructura de la institución y dará conocer los puntos clave que eso
traería como beneficio por parte de los alumnos del Complejo Educativo Manuel
Monedero.
Un 57% de los estudiantes vieron beneficioso tener maestros
especializados en dicha área y ver que eso no les afectaba en particular en su rendimiento académico dando a entender
que al tener maestros sus conocimientos del cuido mejorarían un 100% cuidando
todo el mobiliario de la institución.
El 18% de los alumnos creen que les afectara en su
rendimiento académico por no entender del porque tener maestros especializados
dando a entender que los alumnos no poner la suficiente importancia asía lo que
se le esta hablando de los maestros.
Mientras que un 25% de los alumnos dicen que talvez
aumentaría su conocimiento del porque están los maestro dando estas clases de
mantenimiento de la infraestructura en la institución.
Titulo: le das el debido cuidado a la infraestructura de
los salones de clases.
20¿Al darle el uso adecuado la infraestructura de las
aulas se contribuiría a darle un mejor rendimiento académico a los alumnos?
ANALISIS
En la siguiente grafica se deduce que los estudiantes le
es posible contribuir o ayudar al cuido del mobiliario del salón de clase
viendo así por qué se debe mantener el mobiliario en buen estado y en óptimas
condiciones dentro del salón de clases para obtener un rendimiento académico de
los alumnos le den el debido
mantenimiento al salón de clases y las infraestructuras dentro del salón de
clases.
Un 66% dijeron que le da el debido cuidado dentro del
salón de clases que contribuyen al
mejorar con la infraestructura y ayudar a mantener en buen y óptimas
condiciones el mobiliario y evitar tener problemas al inicio del año académico
y contribuir al cómo cuidar o usar
adecuadamente el mobiliario como de la institución así como del salón de
clases.
Un 34% de los estudiantes son los que le dan un buen uso
al mobiliario de la institución el poco interés que le dan al no saber que si
al no tener materiales dentro del aula como pueden ser pupitres así como
ventanas y ventiladores su interés de aprender más seria nulo por no tener un
mobiliario en óptimas condiciones dentro de los salones de clases.
En conclusión son muchos que contribuirían a cuidar de
manera adecuada el mobiliario viendo así un importante beneficio al cuidar el
mobiliario mientras que un 34% de los estudiantes no contribuirían o darían un
buen uso de dicho materia dando a entender la poca importancia que le dan al
mobiliario de los salones de clases.
Titulo: instalaciones modernas
21¿Al tener instalaciones en buen estado contribuirías a
tener un buen rendimiento académico?
ANALISIS
En la siguiente grafica veremos si al tener instalaciones
en buen estado contribuiría a tener un mejor rendimiento académico de parte de
los estudiantes para obtener un mejoramiento y ver los que le afectara o
beneficiara al a ver instalaciones modernas en la institución y que ocasionaría
si los alumnos no contribuirían al cuido de las instalaciones afectaría su
rendimiento así su nivel académico.
El 71% de los estudiantes ven la importancia que les
produciría tener instalaciones modernas y en óptimas condiciones para mejorar
su rendimiento académico y ver que al no tener instalaciones en buen estado
afectaría sus jornadas de estudio y
siendo perjudicados al no haber instalaciones en buen estado.
Un 29% de los alumnos no creen posible levantar sus
calificaciones en instalaciones modernas viendo así que los estudiantes al no
haber o ver dichas instalaciones el rendimiento académico no mejoraría dando
que no toman los beneficios que les ofrece la institución para que mejoraría su
nivel académico con instalaciones modernas.
Titulo: impartir charlas acerca del mobiliario.
22¿Te gustaría que te impartieran charlas acerca del
cuido del mobiliario?
ANALISIS
En la presente grafica vemos que al darles charla a los
estudiantes de cómo cuidar el mobiliario e infraestructura de la institución
beneficiaria en los alumnos en sus conocimientos del cómo cuidar y hacer el
buen uso de ella para que no se dañe la infraestructura dentro de la
institución los alumnos al darles charlas beneficiaria a la institución
ocasionando ganancias al no tener mobiliario dañados y cuidados adecuadamente
por parte de los alumnos del Complejo Educativo Manuel Monedero.
El 72% de los estudiantes dicen que si le gustaría que le
darán charlas del cómo cuidar el mobiliario y obtener un conocimiento más claro
del mobiliario para cuidarlo de manera adecuada y no dañarlo y tener un
rendimiento académico al no estar en infraestructuras buenas el rendimientos en
los alumnos bajaría preocupantemente mientras que estas charla ayudarían a
cuidar y tener jornadas de estudio satisfactorias de los alumnos así como de
los profesores.
Mientras que un 28% de los alumnos no le gustaría que les
impartieran charlas de cómo cuidar de manera adecuada el mobiliario de la
institución dando a entender que no les importa estar estudiando en
infraestructuras dañadas un porcentaje muy preocupante al no ver el problemas
que provocara si no hubieran maestros dando charlas de cómo cuidar esto
mientras que los estudiantes que no ven como beneficio esto sin darse
cuenta su rendimiento académico bajaría
de manera preocupante.
Titulo. Escuela limpia y ordenada mejora tu rendimiento.
23¿Una escuela limpia y ordenada contribuye a tener un
buen nivel académico?
ANALISIS
En la presente grafica veremos si al estar la escuela
limpia y ordenada contribuiría a tener un buen nivel académico por parte de los
estudiantes que ven si al estar limpia se desatacarían mas en sus estudios al
igual que ver la institución ordenada y en óptimas condiciones y daría a
entender que no perjudicaría a los alumnos en su rendimiento académico.
El 67% de los alumnos digiero que una escuela limpia y
ordenada traeraia mucho beneficio en el rendimiento académico siendo así que
los estudiantes se manifiesten de una manera que no les afecte en sus estudios
el orden como el aseo son dos factores muy importantes donde vemos donde esta
el problema si la institución se encontrara sucia y desordenada y en malas
condiciones el nivel académico de los alumnos bajaría preocupantemente dando a
entender que si les afectara a la mayoría en su nivel académico.
Mientras que el 33% de los alumnos digiero que no le
afecta en particular en su nivel académico viendo así que los estudiantes no
les importa tener una escuela limpia y desordenada en la institución dando a
entender que una escuela con higiene o sin higiene no les afectaría a los
estudiantes en su nivel académico.
Siendo así que 67%de los alumnos si les importa tener una
escuela limpia y ordenada en la institución y que al estar con esa insalubridad
su nivel académico bajaría gravemente dando a entender que es importante tener
una escuela limpia y ordenada. Mientras que el 33% de los alumnos dijeron están
bien si está o no está limpia y ordenada la institución del Complejo Educativo
Manuel Monedero.
Titulo. Escuela cuidada da buena presentación.
24¿Crees que la escuela tendría una buena presentación al
cuidar el mobiliario?
ANALISIS
En la siguiente grafica veremos de que si se cuidara el
mobiliario adecuadamente de la institución dará una buena presentación para los
visitantes y padres de familia que visitan la institución los beneficios que
traería fueran más alumnos más ayuda de fundaciones o de empresas una escuela
limpia y ordenada con mobiliario e infraestructuras en buen estado dará una
buena imagen de la misma.
Un 51% de los alumnos rigieron que si al estar el
mobiliario en óptimas condiciones dará una buena imagen de la institución
mientras que al estar el mobiliario en mal estado la escuela se encontrara
vulnerable y dará mal aspecto de ella.
El 19% de los alumnos dicen que al no cuidar el mobiliario
siempre se viera una buena imagen en la institución dando a entender que al
estar sucia y en malas condiciones no afectara su imagen educativa.
Mientras que un 31% de los estudiantes dicen que tal vez
pueda dañar la imagen de la institución al
no cuidar el mobiliario dando a entender que al cuidar y usar
adecuadamente el mobiliario provocara un beneficio grande de los alumnos al
contribuir con cuidar el mobiliario e infraestructura.
Título: instalaciones limpias y ordenadas.
25¿Es importante tener unas instalaciones limpias y
ordenadas para una buena presentación?
ANALISIS
En la presente grafica veremos que los estudiantes al
tener instalaciones limpias y ordenadas tiene como beneficio una buena imagen
de la institución y ver que es importante tener una buena higiene para dar una
buena apariencia de la misma muchos alumnos dan su punto de vista y dan a
conocer que es importante tener instalaciones limpias y en buen estado al igual
que tener un buen orden dentro como fuera de la institución.
Un 78% de los alumnos dicen que si es importante tener
instalaciones en buen estado y en orden así también en una buena higiene al
estar en aulas limpias su función como estudiante aumentaría dando a ver que al
estar en esas condiciones el conocimiento de saber más acerca del porque cuidar
y usar adecuadamente el mobiliario de la institución.
Mientras que un 29% de los alumnos dicen que no están
importante tener instalaciones limpias y ordenadas dando a entender la poca
importancia que le dana la institución al no querer tener unas instalaciones
limpias y en óptimas condiciones.
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